“当敏感力产生时，孩子的内心会有一股无法遏制的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，直到满足内在需求或敏感力减弱，这股动力才会消逝。”宝宝的这段时期可称之为"敏感期"，有些教育家也称之为学习的关键期或教育的关键期。正处于敏感期的他们，无时无刻不在成长和创作之中。可能父母会对此现象无所察觉，然而却真实存在着。在他们的心灵深处，这种力量在不断地生长，有时会充满整个生命。

0-3个月：视觉敏感期

在宝宝还是新生儿的时候，视觉敏感期就出现了，这个阶段视觉的使用对唤醒和连接脑内神经源有着重要的意义，这是一种脑内的建构工作。宝宝对明暗的感觉敏感，还为未来的审美对色彩的变势和感觉打下了基础。建议：让宝宝感受到白天与黑夜之间光的变化，给宝宝看黑白卡。

4-12个月：口腔敏感期

在宝宝4个月到1岁这个阶段中，经常会有以下几个表现：爱吃手、什么东西都往嘴里放、所有口味尝过之后吐出来、爱咬人……这其实就说明宝宝已经进入到了口腔敏感期。因为宝宝正是在用“吃”的方式去探索和感知这个世界。给宝宝“吃”的自由，宝宝这一阶段的探索欲得到了满足，大脑得到了充分发育，那么“吃手”的坏习惯其实很快就可以改正了。建议：可以给宝宝做不同口味的手工小零食。

6-7个月：手臂发育敏感期

给宝宝玩具的时候，他不是拿在手里把玩，而是喜欢把它丢掉？ 老是会到处乱抓东西，然后又任意挥动着手臂随意乱扔？这个时候就是宝宝的手臂发育敏感期。他们之所以会扔东西，除了是手臂的发育需要之外，也表明了对于外界事物的一种好奇心，在满足他们小小好奇心的情况下，也能使自身感官获得成长。建议：收好易碎贵重物品，准备好趣味游戏和宝宝一起互动玩。

1.5-2.5岁：语言敏感期

语言敏感期是宝宝在成长过程中非常重要的一个时期。这个阶段的宝宝对大人说话的口型开始学会模仿，学会咿呀学语。语言能力会影响宝宝的表达能力和认知能力，良好的语言能力可为日后的人际关系奠定良好的基础。建议：此时应该给宝宝讲故事，多对话。

1-3岁：大小肌肉发育敏感期

大肌肉发育的敏感期是一至二岁，小肌肉敏感期是一岁半至三岁。小肌肉使动作做得准确和精细，或在运动中起到辅助的作用，比如手指、脚趾的活动，眼球的转动等。大肌肉发育主要是指腿部肌肉的发育，在练习站立，走、跑、跳的过程中，学习控制腿的活动。建议：多和宝宝一起走动、运动，不断练习。

1.5岁-3岁：细节敏感期

当宝宝成长到一个阶段的时候，会对生活中的细小事物感兴趣，可能是一朵花的纹路，也有可能是路边的一粒石子。这就说明宝宝已经进入到“细节敏感期”。在这个阶段，宝宝观察和抓、捏细小东西本身，就是在发展他们小手的肌肉和手眼协调能力，同时也是在探索和发展他们的触觉和视觉能力。建议：陪宝宝玩一些观察力的游戏，及时给予回应和鼓励。

1.5-3岁：自我意识敏感期

宝宝在2岁左右都会有一个叛逆的阶段，大人和他说什么，孩子都说不，不要。这其实就是因子到了自我意识的敏感期，自我意识开始萌芽。宝宝很小，但也是单独的个体，他正在找“自己”，要尊重理解他。建议：与他们互动，唱有“你我他”的儿歌和做有“你我他”的游戏。

2.5-4岁：秩序敏感期

此时的他们对事物的顺序、做事的节奏和韵律、形态的均衡和对称以及物品的摆放位置等有近乎偏执的要求，有点像有强迫症似的。不过，当宝宝从环境里逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。建议：让事物变得有序，拿了东西要归位。

3-4岁：空间敏感期

这个时期的他们喜欢将一些东西挪来挪去，或者是将这里的东西扔到另一个地方去，又有时候喜欢去爬到桌子或者是椅子下面躲猫猫。其实是因为他们进入了空间敏感期。宝宝可以通过探索，对物体的大小、形状、上下、前后、左右、远近产生空间概念，并能通过自身的运动来确定物体的空间位置关系。有利于发展宝宝的观察能力，发展方向感以及二维及三维空间的转换能力。建议：多陪伴宝宝，多和他们玩积木、搭建等玩具，建立立体感和空间概念。

敏感期是自然赋予宝宝的生命助力，我们需要做的就是了解这些敏感期的特征和应对方法，接纳宝宝在敏感期所出现的行为和情绪，给予孩子科学正确的引导。可是宝爸宝妈没有时间又不得要领，如何抓住宝宝珍贵的“敏感期”对其进行科学引导呢？约爱尔福婴幼师到家，把握宝0~4岁发育敏感期，科学开启宝宝的高维智慧~

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