大脑发展的黄金时期是0~4岁，婴幼儿时期是心理发育非常迅速的时期，年龄越小发展越快，从5岁开始已经太迟了。在3岁以下尤其是0~1岁时，宝宝的智力发育日新月异，在这阶段适当地给予早教训练，会对宝宝的大脑发育有很大的促进和提升作用。需要注意的是，每一个阶段都有不同的发展特点，适合的早教内容和方法才能够满足宝宝的发展需要哦~

1-3个月

这个时期的宝宝接受能力不是很明显，应重点培养宝宝的听觉和视觉能力发展。让宝宝听各种不同的声音，看各种色彩鲜艳的东西。

3-6个月

这个时期的宝宝比较好动，训练重点手的抓握能力和全身运动的功能，如让宝宝伸手抓取玩具，也可以进行撕纸训练。纸张要用比较脆一些的纸，那样的纸容易发出声响。另外，在和宝宝说话的时候，多用一些单音节的发音词，比如：啊、哦等，说话的时候尽量拉长语调，这样宝宝学起来会容易些。

6-9个月

训练重点是练习翻身和爬行。在训练翻身和爬行时，要想办法激发宝宝的兴趣。比如可以先在地上一边爬，一边模仿小动物的声音，宝宝跟着爬的时候要和宝宝一起爬。

9-12个月

这个时候的宝宝可以学习走路了，因此要把训练重点放在培养独立站立和行走的能力上。可以帮着宝宝走路，慢慢地增加松手的次数和时间，跌倒了不一定是坏事，要注意和宝宝的交流，使宝宝学会说“爸爸”、“妈妈”等简单的词语，可有意地培养宝宝对事物的感知和认识能力。

1-2岁

训练重点是巩固、强化宝宝的肢体动作机能，加强宝宝走、跑、跳 等动作的灵活性。这时大人可以多放手，使宝宝能更长时间独立行走，偶尔摔一下对宝宝学步不是坏事。给宝宝一些画笔让他们尽情地去表现，不要刻意规定画什么，让宝宝随心所欲地涂抹，拓展他们的想象力。

2-4岁

在这一阶段要多交流，重点培养口头表达能力，比如“你好"、“我要……"、"妈妈，再见"。这个时候宝宝已经学会了翻书，所以多拿一些书，培养宝宝对书的亲密感。日常与宝宝进行的交流接触、游戏以及训练必须符合他们的生长发育特点，科学地实施早教，才能取得良好效果。

可是宝爸宝妈没有时间又不得要领，如何抓住宝宝珍贵的“黄金期”进行科学引导呢？

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